W walce z agresją

Agresja, czy wybuchy wściekłości u dzieci to nic strasznego.Smyk ma prawo się złościć, rola rodziców to pilnowanie, aby odbywało się to w sposób cywilizowany. Nerwy puszczają najczęściej maluchom od 2 do 6 roku życia. Spokojne dzieci nagle wybuchają, kopią, krzyczą, przeklinają – nieraz w naszą stronę, niszczą najcenniejsze nawet zabawki.
Przyczyną takich zachować może być chemia – brak konkretnych substancji w układzie nerwowym. Nie jest to jednak do końca zbadane. Dziecko wybuchowe i agresywne nieraz odmawia wykonania poleceń, kłoci się z dorosłymi, wini innych za własne błędy. Poczucie bezradności jakie towarzyszy całej rodzinie jest trudna do zniesienia. Kary, które mają być receptą na opanowanie agresywnych zachowań nie raz nie przynoszą rezultatów i pogłębiają tylko frustrację rodzica i dziecka. Zamiast karać być może warto zrozumieć i pomóc w przezwyciężeniu trudności.

Pojawia się pytanie — w jakich sytuacjach do wybuchów złości dochodzi najczęściej — w domu, sklepie, u dziadków itp., czy dziecko histeryzuje, krzyczy, rzuca się na podłogę? Jeśli malec np. złości się głównie wieczorami, to może jest zmęczony i wystarczy go położyć spać. W radzeniu sobie ze złością malec musi mieć jasno określone granicenp. czy wolno mu brzydko mówić czy bić innych.

Oczywiście po jednej rozmowie a może nawet i kilku dziecko nie przestanie się od razu źle się zachowywać. Wpadanie w złość to u niego niemal nawyk. Poza tym smyk chce sprawdzić, na ile granice ustalone przez rodziców są przesuwalne. Trzeba być stanowczym i konsekwentym.
W żadnym wypadku nie powinniśmy krzyczeć na malucha. To będzie jasny dowód, że sami jesteśmy zdenerwowani i robimy sobie wyrzuty, że popełniliśmy jakieś błedy wychowawcze. To nie jest na to dobry czas.

Gdy widzisz, że maluch już zdążył bardzo wejść w rolę agresywnego, spróbuj zapanować nad jego emocjami. Przypomnij mu o waszej rozmowie, o tym, jakie zasady panują. Kiedy dziecko wybuchnie, warto nazwać nazwać jego uczucia: „Wiem, że się zezłościłeś, bo nie pozwoliłam ci oglądać bajki”. Takie wyjaśnienie ułatwi maluchowi zrozumienie i opanowanie sytuacji. Po takiej lekcji, gdy emocje opadną, dziecko powinno słuchać poleceń i z czasem ponować nad agresją.